1.1. Een positief geloof in jongeren in ontwikkeling:
9 kernwaarden
We zien onze leerlingen graag uitgroeien tot sterke persoonlijkheden en kritische
burgers. Genereus en gastvrij. Met oog voor rechtvaardigheid en duurzaamheid.
Uniek en verbonden. Beloftevol én nog kwetsbaar. Jongeren die durven dromen
van een wereld met een plekje voor iedereen.
Persoonlijke ontwikkeling staat centraal: ons gevarieerd studieaanbod sluit aan bij
diverse competenties en talenten. Op die manier bieden we de nodige slaagkansen
voor élke leerling. In onze school zijn de diverse studierichtingen gelijkwaardig en
krijgt iedereen gelijke kansen. We rekenen op de inzet en ambitie van elke leerling
om de nodige kennis en inzichten te verwerven en vaardigheden te ontwikkelen.
Eén van onze belangrijkste opdrachten is om ervoor te zorgen dat leerlingen zich
“goed in hun vel” voelen op school. We willen ons enthousiasme met hen delen en
we zijn begaan met hun mentaal en fysiek welbevinden.
Door het toepassen van onze brede basiszorg slagen we erin om een positief en
stimulerend leef- en leerklimaat te creëren, waarin rekening wordt gehouden met verschillen tussen leerlingen.
Naast ondersteuning voorzien we voldoende uitdagingen om leerlingen zelfstandig
te laten zoeken naar oplossingen of nieuwe ontwerpen. We zetten dan ook in op
technologische vernieuwingen.
Jongeren voorbereiden op de toekomst vraagt ook om hen te leren functioneren in
diverse situaties. Hiervoor hebben zij nood aan duidelijkheid. Dankzij de nodige
structuur en discipline leren zij als jongvolwassenen om hun verantwoordelijkheid
op te nemen en hun doel te bereiken.
Wederzijds respect en verbondenheid zijn voor ons de bouwstenen voor solidariteit
en openheid. Als het fout loopt, kiezen we voor een herstelgerichte benadering.
Hierbij zien we zowel de eerlijkheid van alle betrokkenen maar ook een goede
communicatie als voorwaarden voor nieuwe kansen. Wie een nieuwe kans krijgt,
voelt waardering en dat herstelt het zelfvertrouwen van onze jongeren.
Door samenwerking en participatie realiseren we de nodige stabiliteit in onze
dagelijkse werking. Betrokkenheid van de leerlingen en hun ouders helpt ons om
ruimer te denken over onze opvoedingstaak.
Met de steun van de ouders zorgt onze school ervoor dat élke leerling over een
eigen laptop beschikt. Integratie van ICT in het leerproces en in de communicatie
geeft al onze leerlingen de kans om te groeien in digitale geletterdheid.
Onze school wil zoveel mogelijk de link leggen tussen school en maatschappij.
Dit doen we o.a. via projectmatig werken, het rijke aanbod aan buitenschoolse
activiteiten, initiatieven over de grenzen, opdrachten met onderwijspartners en
stages in bedrijven.
Burgerzin en duurzame ontwikkeling vinden we hierbij belangrijke engagementen.